第八章 第一堂课(下)-《木叶:忍者学校的封印术老师》


    第(2/3)页

    “过去阴阳师常使用的符篆,便是一个很好的例子。”

    话音刚落,夏彦便随手把符篆一扔。

    符篆飘飘忽忽地往前飞去,然后突然炸开。

    烟雾消散后,原地又出现一个夏彦的分身。

    “这是我参考了历史记载仿制出来的符篆,上面绘制了可以施展出分身术的符文术式,只要注入查克拉,就能做到和普通分身术同样的效果。”

    “因此我把这个术称为符文分身术。”

    至此,夏彦前方,左边,右边各有一个分身。

    “结印分身术,无印分身术,符文分身术,”夏彦轻声道,“这就是分身术的三种用法。”

    啪啪啪啪啪啪!

    底下的小忍者们顿时爆发出热烈的掌声。

    虽然大部分人还是不太理解夏彦这番举动意味着什么,但是这并不妨碍他们决定回家跟父母显摆一下:“分身术的三种用法,你知道吗?”

    稍等片刻后,夏彦拍拍手让大家安静下来后,开口总结道:

    “通过刚才的演示大家可以知道,通过身体本能控制查克拉,通过结印控制查克拉,通过符文控制查克拉,三种方式其实是可以互相转换的。”

    “这也意味着我们平常使用的忍术,完全可以利用符文施展出来。”

    说到这里夏彦忍不住发出感慨:

    “一般的忍术修炼,就是不断练习结印和控制查克拉,从而加快结印速度和缩减结印数量。这本质上是在做减法,不断逼近只靠身体本能控制查克拉的‘一’。”

    “而符文体系的思路却不一样,是把术分解成一个个符文,再逐个掌握。这本质上是在做加法,不断逼近通过智慧掌控查克拉的‘全’。”

    “两条道路没有高低之分,甚至可能殊途同归。”

    “因为……”

    “一就是全,全就是一。”

    夏彦说着说着,才发现底下的小忍者们全都嘴巴微张,一副听天书的模样,就知道自己说得太深入,大家反而听不懂了。

    教学经验不足啊。

    手指轻轻点了点自己额头,夏彦组织了一下语言,用小忍者们能听懂的说法解释道:

    “我其实想说的是,每个人都有不同的天赋。”

    “如果你们发现自己在修炼普通忍术上天赋平平,那么不妨尝试一下另一条道路。”

    “或许在符文领域上,你们会发现自己的长处。”

    至于两条道路都没有天赋的……

    夏彦表示其实去当拉面学徒也是一份很有前途的工作。

    小忍者们自然不知道夏彦最后在脑海里还补充了那么一句,不少成绩平平的学生纷纷热血沸腾起来。

    对啊!

    不是他们不努力,而是他们没选对道路而已!

    或许换条赛道,他们还能够弯道超车,战胜那些一般意义上的天才!

    “夏彦老师,所以你之前所用的其实是运用了符文的忍术吗?”

    这时野原琳再次举手提问道。

    大家这才想起来,夏彦用分身术演示,就是为了解释他刚才那个术的原理。

    夏彦点点头:“不错,我刚才施展的投影术,的确是一种符文忍术。”

    “与结印忍术相比,符文忍术最大的特点就是可以构筑出非常复杂的术。”

    “因为结印忍术需要现场结印,需要考虑到前摇……结印时间,决定了印的数量不能太多。”

    “比方说著名的水龙弹之术,需要结四十四个印,其实已经有种炫技的成分,大概就是结印数量的极限了。”

    不少学生被夏彦口中的四十四个印吓得战术后仰。

    那得花多长时间来结印啊?怕不是还没结完印就被人给打死了。

    “真的有傻子在实战中使用这么复杂的忍术吗?”大家忍不住小声议论着。

    夏彦嘴角一咧,有些可惜卡卡西没来上这堂课。

    他轻咳两声,把大家的注意力吸引回来后,才继续道:

    “而符文忍术,一般都是提前准备把符文术式记录在特定载体上。所以只要你写得下,查克拉足够,承载符文的载体承受得住,那么绘制再多的符文也没有问题。”

    “就像我刚才施展的投影术,虽然本质上只是最简单的分身术和变身术的运用,但在符文的帮助下,却能呈现出极其复杂的场面。”

    “纳尼?刚才那个术居然只是分身术和变身术的运用?”
    第(2/3)页